POUR DEVENIR COACH
Objectifs
- Apprentissage des concepts de base d'une nouvelle profession d'accompagnement d'une personne ou d'un groupe vers la réalisation d'objectifs et, plus largement, dans une démarche de réussite professionnelle, personnelle et familiale
- Compréhension d'une méthode structurée et pragmatique, issue d'une synthèse des sciences du management et de la communication, des ressources humaines et du développement personnel
- Intégration efficace du coaching grâce à 80% de mise en situation et la transmission de 30 outils (séances type) afin d'incarner concrètement le changement souhaité dans votre réalité.
Que connaissez-vous du Coaching ?
Accompagner un dirigeant, un cadre ou un sportif de haut niveau vers un objectif professionnel jusqu’à son accomplissement. On parle de Business coaching, de Coaching sportif, souvent basé sur la PNL, l’analytique, le cerveau gauche, les 5 sens.
Le coaching d’excellence s’appuie sur : l’analyse transactionnelle, la programmation neurolinguistique, la relaxation, la visualisation, la systémique, la métaphore, le dessin, la créativité, l’improvisation, l’expression corporelle, les jeux de rôles, la symbolique, l’intuition, l’être, la conscience, les lois de la vie, etc...
CONTENU DE LA FORMATION
COACHING DE VIE-METHODE GLOBALE
enseignement théorique et pratique
Le coaching de vie est une discipline humaniste, centrée sur la personne, et qui vise l’autonomie et la responsabilisation.
C’est une approche individualisée qui apporte un souffle nouveau au quotidien de chacun (e).
Le coaching de vie prend en compte tous les systèmes de vie d’une personne et/ou d’un groupe de personnes. Devenir coach de vie intègre une philosophie de vie.
La formation de « coach de vie-méthode globale » intègre les 4 dimensions essentielles de l'être humain :
LA DIMENSION PHYSIQUE : Le corps et la pratique du coaching de vie
Tout au long de la formation, vous allez apprendre à impliquer avec cohérence votre corporalité et langage non-verbal dans votre pratique quotidienne. Ceci quelles que soient la profession et la place que vous occupez dans la société.
OBJECTIFS
- Écouter la subtilité du langage et de l’intelligence du corps.
- Connaître et expérimenter le fonctionnement réactif du corps. Comprendre la posture et la place du corps dans la pratique du coaching de vie, méthode globale
- Découvrir, concrétiser et intégrer vos compétences de coach dans une pratique qui vous ressemble
- Développer votre sensibilité à la dimension énergétique et physique dans votre accompagnement
CONTENU
- Approfondissement de l’écoute du langage verbal, non verbal et vibratoire
- Réactions du corps face à différentes situations. Pratique concrète du coaching de vie (contrat d’alliance, durée des sessions, conditions etc.)
- Expression physique et émotionnelle de vos besoins
LA DIMENSION EMOTIONNELLE : Vivre et laisser vivre la fluidité des émotions dans le coaching
Dans les différentes postures que vous allez expérimenter (coaché, coach, observateur)
- Écouter la subtilité du langage et de l’intelligence du corps.
- Connaître et expérimenter le fonctionnement réactif du corps. Comprendre la posture et la place du corps dans la pratique du coaching de vie, méthode globale
- Découvrir, concrétiser et intégrer vos compétences de coach dans une pratique qui vous ressemble
- Développer votre sensibilité à la dimension énergétique et physique dans votre accompagnement
CONTENU
- Approfondissement de l’écoute du langage verbal, non verbal et vibratoire
- Réactions du corps face à différentes situations. Pratique concrète du coaching de vie (contrat d’alliance, durée des sessions, conditions etc.)
Expression physique et émotionnelle de vos besoinsoach, observateur), vous allez progressivement vous découvrir émotionnellement.
OBJECTIFS
- Vivre et utiliser la dimension émotionnelle dans le coaching en restant centré
- Comprendre le fonctionnement émotionnel et celui des résistances
- Accueillir et intégrer les émotions avec ouverture et confiance
CONTENU
- Le monde émotionnel, vos propres émotions et celles de l’autre
- Théorie et compréhension des dimensions féminines et masculines
- Le monde des résistances, leur transformation et leur intégration
LA DIMENSION INTELLECTUELLE : L’intellect, serviteur plutôt que dirigeant.
Cette dimension repositionne l’intellect au service de l’être dans votre accompagnement ainsi que dans l’organisation de votre activité de coach de vie.
OBJECTIFS
- Clarifier le fonctionnement et le rôle de l’intellect
- Explorer les dimensions du mental chez l’humain
- Dépasser la dualité intellect – émotions (tête – cœur)
- Agir avec une cohérence raisonnement et intuition
CONTENU
- Fonctionnement du cerveau dans la résolution de problèmes
- Le mental et son véritable fonctionnement
LA DIMENSION ETHIQUE : Vivre en cohérence avec ses valeurs
Cette dimension est en permanence présente dans votre apprentissage. Elle participe précisément à l’intégration des 4 dimensions au tout. De plus, elle approfondit la communication subtile avec votre inspiration, votre intuition et vos aspirations profondes.
OBJECTIFS
- Vivre l’écoute subtile en » gardant les pieds sur terre », dans la réalité de la situation
- Élargir la vision de l’accompagnement avec la personne, par la compréhension de l’approche systémique
- Accueillir l’apprentissage et la transformation vécus pour les diriger vers de prochaines expériences
CONTENU
- Prendre le recul nécessaire, la distanciation utile, tout en gardant le focus sur la relation et le processus
- L’autonomie de chacun dans le travail d’équipe et de réseau dans toutes ses facettes
- Bilan et accueil des apprentissages et ouverture vers de nouveaux chemins
- Exercices de maîtrise de la communication non-verbale
La supervision et le suivi d’objectifs font partie intégrante de l’apprentissage. Des exercices pratiques en binôme s’appuient sur l’expérimentation d’outils (cartésiens et métaphoriques).
Un espace de soutien aux stagiaires pour la préparation, le suivi et l’approfondissement des enseignements de coaching leur est complètement dédié.
Durée de la formation de Coach de Vie - Méthode globale
- En groupe (maximum : 12 personnes)
3 jours par mois sur 3 mois + 1 journée de validation des acquis + 2 mois d’accompagnement individuel en supervision
